高考分数大甩卖了，理科630分卖25万元
“理科585分，最低不能少于6.5万元，如果是昨天，10万元也不会有人卖给你，今天是最后一天了，大家才降价卖。”一中年男子边推销边招揽过往的行人。这样热闹的买卖场景并不是集贸市场上的商品买卖，而是29日发生在菏泽曹县、单县等一些重点中学门前的高考分数买卖交易。
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真可谓大千世界，无奇不有。高考是中国学子**高等学府的门槛，高考分数因此成为决定学子人生命运的重要因素。然而高考分数被随意买卖，高校招生负责人与分数买卖中介里应外合，令高考录取成了一场闹剧，中国的高校教育也成了不折不扣的大笑话。
大学生抱怨找不到工作，社会抱怨大学生素质低下，人们往往将其归咎于大学扩招。然而真实的情况是，一方面大学生找不到工作，另一方面用人单位又找不到可用之才，因此不是大学生多了，而是合格的大学生少了。合格的大学生是由合格的高中生培养而来的，就象天鹅是由天鹅蛋孵化而来，鸭蛋再怎么孵也变不成天鹅。让一群本来没资格的人偷梁换柱混进大学校园，其结果只能是大学生整体素质的下降。大学教育的不合格又将导致就业等一系列的社会问题。
教育产业化抱着琵琶半遮着面，扭扭捏捏上了台，于是一个高中生拖穷一家，一个大学生拖垮一家。高收费已经将一群优秀但穷困的孩子拒于大学门外，高校录取的腐败又令高校招收了一群不合格的学生。那些用非正常手段获取入学资格的学生，只会崇尚金钱和权力，对教育和个人努力缺乏应有的尊重。当高校被这些学生占据，大学风气如何保证？学生素质如何保证？国家大投入、家庭大支出铺垫的高等教育有何意义？中国未来的出路又在何方？
发生这样耸人听闻的丑事，有许多人都该骂。卖分数的人该骂，因为他们为了个人利益而出卖分数，扰乱了招生秩序；买分数的人该骂，因为他们投机取巧，不劳而获，破坏了公平竞争；中学教师该骂，因为他们为人师表却纵容甚至促成了分数交易；分数中介该骂，因为若不是他们穿针引线，这种见不得人的买卖不会兴旺得如同集贸市场；高校的招生负责人该骂，因为若不是他们和中介里应外合，买卖分数、偷梁换柱就不会得逞。
然而最该骂的是教育管理部门。他们的职责所在，是建立健全一个公平的教育体系，并监督这个体系的有效运行。荷泽市的分数买卖市场就在各重点中学的周围，明目张胆得如同集贸市场，有关部门居然未发觉并予以清理；各高校的招生负责人和这个分数买卖市场勾结多年，居然没暴露；那些在校大学生、高二学生非法参加高考，在层层审查下居然也能蒙混过关，试问那些教育管理者，他们职责何在，作为何在！
而这些，都还只是枝末。教育腐败的根本在于教育的垄断，垄断使学生家长们没有更多选择，于是为了挤进高校而不择手段。既然有非正常需求，那非正常的供方市场自然也应运而生。所以教育部的高官们，如果不能构建一个更为合理有效的教育体系，各类教育腐败将层出不穷，所谓买卖高考分数，不过是冰山之一角。 路过顶一下
无语
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